في إطار متابعة سير العملية التعليمية في كفر الشيخ، عقد الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم اجتماعًا مهمًا مع مديري الإدارات التعليمية وكافة المعنيين بالمديرية. تركز الاجتماع على تقييم الأداء والإجراءات التنفيذية اللازمة للاستعداد لامتحانات نهاية العام الدراسي 2024/2025، بما في ذلك أهمية نظام البوكليت الذي يهدف إلى الحد من الغش وضمان العدالة بين الطلاب. هذه الخطوة تأتي ضمن جهود الوزارة لضمان جودة التعليم وتعزيز البيئة المدرسية، مما يسهم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي.
أهمية نظام البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية
أكد الدكتور علاء جودة خلال الاجتماع على أهمية تطبيق نظام البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية. هذا النظام يساهم بشكل فعال في تقليل فرص الغش بين الطلاب ويعزز من فرص تحقيق العدالة في التصحيح، مما يعود بالنفع على جميع الطلاب ويساعد في تحسين نتائجهم.
التعاون بين الإدارات التعليمية
أوضح وكيل الوزارة أهمية عقد لقاءات دورية لتعزيز التواصل بين المديرية والإدارات التعليمية. هذه اللقاءات تتيح فرصة لتبادل المعرفة والخبرات وتوحيد الجهود نحو تحقيق الأهداف المرجوة.
تشجير المدارس وترميم الفصول
من بين التوجيهات التي صدرت خلال الاجتماع، أهمية إنهاء الإدارات التعليمية لأعمال دهان الفصول وتشجير المدارس خلال الشهر المقبل. حيث أكدت الدراسات أن وجود البيئة الخضراء يسهم في توفير مكان صحي للطلاب ويعزز من قدرتهم على التركيز والتعلم.
تحفيز التنافس الإيجابي بين المدارس
في إطار تعزيز المنافسة بين المدارس، تم التأكيد على ضرورة إطلاق مسابقات لأفضل مدرسة وأفضل فصل، حيث تشجع هذه المبادرات على تحسين جودة بيئة التعلم وتحمس الطلاب والمعلمين على تقديم أفضل ما لديهم.
التواصل مع أولياء الأمور
أكد الدكتور جودة على ضرورة تنظيم لقاءات دورية مع أولياء الأمور لمناقشة نتائج أبنائهم وتعزيز دورهم في العملية التعليمية. هذه اللقاءات تهدف إلى فتح قنوات الحوار مع المعلمين، مما يعزز من التواصل ويسهم في تحسين البيئة التعليمية.
في نهاية الاجتماع، أهاب الدكتور علاء جودة بجميع الإدارات التعليمية بضرورة الالتزام بتنفيذ التوجيهات وتكثيف الجهود لضمان انضباط العملية التعليمية ورفع مستوى المعايير التعليمية بشكل مستمر. ضمان تحقيق الأهداف المرجوة يتطلب تضافر كافة الجهود من جميع الأطراف المعنية في العملية التعليمية.
